16 November 2009

Simulasi Kelulusan UN 2009-2010

Pasal 20 Ayat 1 ) Permendiknas No. 75 Tahun 2009 disebutkan :

Peserta UN SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, dan SMK dinyatakan lulus
jika memenuhi standar kelulusan UN sebagai berikut:

  1. memiliki nilai rata-rata minimal 5,50 untuk seluruh mata pelajaran yang diujikan, dengan nilai minimal 4,00 untuk paling banyak dua mata pelajaran dan minimal 4,25 untuk mata pelajaran yang lain;
  2. Khusus untuk SMK, nilai mata pelajaran praktik kejuruan minimal 7,00 dan digunakan untuk menghitung rata-rata UN.

Khusus untuk kelulusan SMP / MTs, silahkan klik di sini untuk mengetahui gambaran lulus dan tidaknya peserta didik kita nanti, dari hasil perolehan nilai pada kegiatan try out ( uji coba Un ), bisa dijadikan evaluasi persiapan ujian nasional mendatang.



Selengkapnya ..

08 November 2009

Soal Ujian Nasional SMP / MTs

Berikut beberapa soal ujian nasional SMP / MTs yang dapat dijadikan referensi untuk mempersiapkan diri mengahadapi ujian nasional mendatang.

Untuk mendownload silahkan klik link di bawah ini :

1. Matematika

Matematika 2007

Matematika 2006

Matematika 2005

Matematika 2004

Matematika 2003

Matematika 2002

Matematika 2001

Matematika 2000

2. Ilmu Pengetahuan Alam

IPA 2007

IPA 2006

IPA 2005

IPA 2004

IPA 2003

IPA 2002

IPA 2001

IPA 2000

3. Bahasa Indonesia

B. Indonesia 2007

B. Indonesia 2006

B. Indonesia 2005

B. Indonesia 2004

B. Indonesia 2003

B. Indonesia 2002

B. Indonesia 2001

B. Indonesia 2000

4. Bahasa Inggris

B. Inggris 2007

B. Inggris 2006

B. Inggris 2005

B. Inggris 2004

B. Inggris 2003

B. Inggris 2002

B. Inggris 2001

B. Inggris 2000


Selengkapnya ..

KECERDASAN EMOSI

A. Kecerdasan Emosi
Kecerdasan emosi menunjuk kepada sesuatu kemampuan untuk memahami perasaan diri masing-masing dan perasaan orang lain, kemampuan untuk memotivasi dirinya sendiri dan menata dengan baik emosi-emosi yang muncul dalam dirinya dan dalam berhubungan dengan orang lain. Kecerdasan emosi itu menggambarkan suatu kemampuan yang walaupun berbeda namun berfungsi melengkapi kecerdasan kognitif seseorang.

B. Ciri-ciri kecerdasan emosi
Kecerdasan emosi memiliki lima unsur :
1. Kesadaran diri ( Self-Awareness )
Mngetahui apa yang kita rasakan pada suatu saat, dan menggunakannya untuk memandu pengambilan keputusan diri sendiri, memiliki tolak ukur yang realistis atas kemampuan diri dan kepercayaan diri yang kuat.
2. Pengaturan diri ( Self-Regulation )
Menangani emosi kita sedemikian rupa sehingga berdampak positif terhadap pelaksanaan sasaran, mampu segera pulih kembali dari tekanan emosi.
3. Motivasi ( Motivation )
Menggunakan hasrat kita yang paling dalam untuk menggerakan dan menuntun menuju sasaran, membantu kita mengambil inisiatif dan bertindak sangat efektif, serta untuk bertahan menghadapi kegagalan dan frustasi.
4. Empati ( Empathy )
Merasakan yang dirasakan orang lain, mampu memahami perspektif mereka, menumbuhkan hubungan salng percaya dan menyelaraskan diri dengan bermacam-macam orang.
5. Ketrampilan sosial ( Social Skills )
Menangani emosi dengan baik ketika berhubungan dengan orang lain dan dengan cermat membaca situasi dan jaringan sosial; berinteraksi dengan lancar; menggunakan ketrampilan-ketrampilan ini untuk mempengaruhi dan memimpin, bermusyawarah dan menyelesaikan perselisihan, serta untuk bekerja sama dan bekerja dalam tim.

Kecerdasan emosi menentukan potensi seseorang untuk mempelajari ketrampilan-ketrampilan praktis yang didasarkan pada lima unsur di atas : Kesadaran diri, Pengaturan diri, Motivasi, Empati dan Ketrampilan sosial.
Kecakapan emosi ( emotional competence ) adalah kecakapan hasil belajar yang didasarkan pada kecerdasan emosi dan karena itu menghasilkan kinerja yang menonjol dalam pekerjaan. Kecakapan emosi kita menunjuk seberapa banyak potensi itu yang telah kita terjemahkan ke dalam kemampuan di tempat kerja. Sebagai conoh, pandai dalammelayani pelanggan adalah kecakapan emosi yang didasarkan pada empati. Begitu pula, sifat dapat dipercaya adalah kecakapan emosi yang didasarkan pada pengaturn diri, atau kemampuan menangani impuls dan emosi. Baik kemampuan melayani pelanggan maupun sifat dapat dipercaya dapat membuat orang menonjol di tempat kerja mereka.

Selengkapnya ..

Permendiknas Nomor 75 Tahun 2009

Dalam Peraturan ini yang dimaksud dengan:

  1. Ujian Nasional yang selanjutnya disebut UN adalah kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensi peserta didik secara nasional pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.
  2. UN utama adalah ujian nasional yang diselenggarakan bagi seluruh peserta ujian yang terdaftar sebagai peserta UN tahun pelajaran 2009/2010.
  3. UN susulan adalah ujian nasional yang diselenggarakan bagi peserta didik yang tidak dapat mengikuti UN utama karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah.
  4. BSNP adalah Badan Standar Nasional Pendidikan yang dibentuk berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
  5. Kurikulum 1994 adalah kurikulum pendidikan dasar dan menengah yang sudah berlaku secara nasional sejak tahun pelajaran 1994/1995 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 060/U/1993, Nomor 061/U/1993 Tahun 1993, Nomor 080/U/1993, Nomor 126/U/1993, dan Nomor 129/U/1993.
  6. Kurikulum 2004 adalah kurikulum pendidikan dasar dan menengah yang sudah diterapkan secara terbatas mulai tahun pelajaran 2001/2002 berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 399a/C.C2/Kep/DS/2004, Keputusan Direktur Pendidikan Menengah Umum Nomor 766a/C4/MN/2003, dan Nomor 1247a/C4/MN/2003.
  7. Standar Isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah yang selanjutnya disebut standar isi mencakup lingkup materi dan tingkat kompetensi minimal untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu sesuai dengan Peraturan Menteri Nomor 22 Tahun 2006.
  8. Standar Kompetensi Lulusan yang selanjutnya disebut SKL adalah standar kompetensi minimal yang harus dikuasai oleh peserta didik
  9. Kisi-kisi soal UN adalah acuan dalam pengembangan dan perakitan soal ujian yang memuat SKL dan kemampuan yang diujikan.
  10. Prosedur operasi standar yang selanjutnya disebut POS adalah prosedur operasi standar yang berkaitan dengan teknis pelaksanaan ujian nasional yang ditetapkan oleh BSNP.

Selengkapnya silahkan download :

salinan-permendiknas-nomor-75-tahun-2009

Pemerintah juga memberikan Kisi-kisi Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2009/2010 dalam lampiran permendiknas nomor 75 tahun 2009. Hal itu dimaksudkan agar peserta didik lebih mudah dan fokus dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian nasional 2009/ 2010 mendatang.

Selengkapnya silahkan download :

lampiran-permendiknas-un-tp-2009-2010

Selengkapnya ..